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Programa de renaturalización y adaptación al cambio climático de patios escolares (RENAPE)

La  Fundación Patrimonio Natural de Castilla y León de la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio, en coordinación con la Consejería de Educación, está desarrollando desde junio de 2021 un Programa de Renaturalización y Adaptación al cambio climático de los patios de centros educativos públicos no universitarios de Castilla y León.

Este Programa supone habilitar por primera vez fondos FEDER para la adaptación al cambio climático mediante soluciones basadas en la naturaleza y tiene como objetivo la transformación significativa y ejemplarizante de los espacios exteriores (patios) de los centros educativos seleccionados mediante actuaciones de renaturalización que permitan la creación de espacios educativos resilientes a los riesgos asociados al cambio climático a la vez que se amplían los escenarios de aprendizajes de las comunidades educativas que albergan.

El carácter transversal del proyecto permite que las infraestructuras verdes implementadas no sólo aumenten la resiliencia climática del centro educativo, sino que al mismo tiempo contribuyan a incrementar la biodiversidad, el aumento de la superficie de suelo permeable y sombra, a una correcta gestión de los recursos hídricos y a desarrollar una estrategia alimentaria que de forma global ayude a mejorar la salud del alumnado.

¿Quién desarrolla y participa en el proyecto?

Los destinatarios son Centros educativos no universitarios de la Comunidad de titularidad pública de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y Centros de Educación Especial. Con ello se pretende conseguir cambiar la fisionomía de sus patios, monopolizada superficies cementadas en la que el mayor protagonismo lo tienen las pistas deportivas, en especial las canchas de futbol, por patios adaptados a los fenómenos climáticos extremos vinculado al cambio climático, biodiversos, didácticos, resilientes, inclusivos, agroecológicos, divertidos en los que se pueda socializar de una manera enriquecedora, que aumenten las posibilidades educativas y de ocio y mejore la calidad de los centros educativos. 

Más agentes implicados

Debido a que este programa tiene dos planos bien definidos (la transformación física de los espacios mediante su renaturalización y el aprovechamiento educativo), desde la Fundación del Patrimonio Natural de Castilla y León se entendió la necesidad de que participaran en su diseño tanto la Consejería de Educación como la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del territorio. Pero, también se ha querido involucrar a los propios centros educativos, desde la dirección hasta las familias, y a los ayuntamientos, tanto en los centros de Primaria e Infantil de los que son titulares, como en los de Secundaria de manera consultiva. 

¿Quién financia el proyecto?

Este proyecto ha promovido inversiones de naturalización de los espacios exteriores de los centros educativos por valor de 4 millones de euros para proteger a la infancia de los efectos del cambio climático, gracias a los fondos de respuesta de la UE a la pandemia de COVID-19 y sus consecuencias sociales (REACT-UE). Dicha inversión se complementa con presupuesto y personal propio de las entidades participantes para complementar sobre todo las acciones educativas y formativas que se derivan de este proyecto. 

Cifras del proyecto

Se ha incrementado en un 12% el suelo permeable, añadido 40.000 m² de superficie arbolada con más de 1500 árboles plantados, y casi 1.000 m² de sombra con pérgolas. Se crearon 2.000 m² de huertos escolares, introducidas 28 nuevas especies vegetales, y duplicado la superficie verde por alumno, beneficiando a más de 17.000 alumnos.